დააჭირეთ აქ რომ დაათვალიეროთ ჩემი პორტფოლიო
суббота, 19 марта 2016 г.
воскресенье, 13 марта 2016 г.
суббота, 12 марта 2016 г.
воскресенье, 6 марта 2016 г.
მერვე დღის რეფლექსია
დღევანდელმა დღემ მასწავლა პორტფოლიოს ატვირთვა ბლოგზე. ბუკლეტის შექმნა.
კომენტარების დაწერის ტექნიკის გაცნობა საკმაოდ საინტერესო და საჭირო იყო.
მიღებული გამოცდილება შესაძლებლობას მომცემს ზემოთ აღნიშნული დავალებები უკეთ შევასრულო.
კომენტარების დაწერის ტექნიკის გაცნობა საკმაოდ საინტერესო და საჭირო იყო.
მიღებული გამოცდილება შესაძლებლობას მომცემს ზემოთ აღნიშნული დავალებები უკეთ შევასრულო.
суббота, 5 марта 2016 г.
მეშვიდე დღის რეფლრქსია
პრეზენტაციის დრაივზე განთავსება და ბლოგში გამოქვეყნება დამეხმარა გავთვიცნობიერებულ ვიყავი, დრაივზე ინფორმაციის განთავსებაში.შემდგომ ბლოგზე ატვირთვაში.საბოლოო ჯამში, ნათლად ვხვდები რამდენად ამარტივებს ტექნოლოგიების გამოყენება საგაკვეთილო პროცესის დაგეგმვას და მოსწავლეთა დაინტერესების, ჩართულობის გაზრდას საგაკვეთილო პროცეში.
воскресенье, 28 февраля 2016 г.
მეხუთე მოდულის რეფლექსია
მიმდინარე მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით. პირველი, შევიმუშავებ შეფასებების გეგმას და გამოვიყენებ პროექტების შეფასების
ფორმებს ინტელის საგანმანათლებლო სახელმძღვანელოდან, ჩემი თემისთვის
განკუთვნილ შემაჯამებელ შეფასების შესაქმნელად. მეორე, შევარჩევ მასალებს, რომელთა გამოყენებაც შესაძლებელი იქნება კლასში, სწავლების ან დაგეგმვის პროცესში.
воскресенье, 21 февраля 2016 г.
მეოთხე დღის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა,გამეანალიზებინა მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების და განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით........
суббота, 20 февраля 2016 г.
მეორე მოდულის რეფლექსია
ეს
მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა სტანდარტების, მიმართულების მიმცემი
საკვანძო კითხვების ან განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება
რამდენიმე თვალსაზრისით.პირველ რიგში,სასწავლო მიზნების დასახვაში,დავეყრდნობი სტანდარტით განსაზღვრულ შედეგებს,რომლთა მიღწევაც მსურს.დროში გაწერილი შეფასების გეგმა და ფორმა,ასევე შეფასების რუბრიკა.საშუალებას მომცემს ადვილად და ეფექტურად შევაფასო მოსწავლის წინარე ცოდნა და საჭიროებები.
მეორეს მხრივ მოსწავლეების ჩართულობა შეფასების მიზნების შემუშავებასა და პროექტის მართვაში.გამოავლენს მოსწავლეთა ცოდნას. განუვითარებს მათ როგორც სააზროვნო უნარ-ჩვევებს, ასევე ურთიერთ თანამშრომლობის უნარს.
მეორეს მხრივ მოსწავლეების ჩართულობა შეფასების მიზნების შემუშავებასა და პროექტის მართვაში.გამოავლენს მოსწავლეთა ცოდნას. განუვითარებს მათ როგორც სააზროვნო უნარ-ჩვევებს, ასევე ურთიერთ თანამშრომლობის უნარს.
воскресенье, 14 февраля 2016 г.
პირველი მოდულის რეფლექსია
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში.ეს კარგი საშუალებაა მოსწავლეები აქტიურად და მეტი დაინტერესებით ჩაერთონ სასწავლო პროცესში. ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტები, საშუალებას მომცემს მოსწავლეებს განუვითარო ის უნარ-ჩვევები,რომლებიც მათ გამოადგებათ ცხოვრებისეულ სიტუაციებში.
суббота, 13 февраля 2016 г.
ჩემი მოლოდინი
იმედი მაქვს, ინტელის ეს ტრენინგი საშუალებას მომცემს უკეთ შევძლო ინტერნეტის გამოყენება სასწავლო პროცესში.
пятница, 5 февраля 2016 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)